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王子今:大學(xué)最好的風(fēng)景是書的園林
發(fā)表時間: 2018-03-25來源:

 

  對中國大部分地方來說,游春賞花的季節(jié)快到了。南國春早,“勝日尋芳”現(xiàn)在正當(dāng)其時。據(jù)說對花繁春艷自我宣傳比較到位的華南師范大學(xué)校園已經(jīng)游人如織。其他如廈門大學(xué)、武漢大學(xué)、北京大學(xué)……都會因?yàn)槊CL(fēng)景,陸續(xù)熱鬧起來。

  我們知道,來到大學(xué)的游人們并不都是觀賞多姿多彩的自然風(fēng)光的。有些家長帶著孩子,是希望他們在校園里體驗(yàn)一種文化風(fēng)景。在大學(xué)校門和圖書館前的留影,寄托著父母們對孩子教育前景的期望。圖書館,對了,圖書館確實(shí)是大學(xué)最富有春意的地方。

  大學(xué)最好的風(fēng)景是書的園林。一個好的大學(xué)必然有一個好的圖書館。一個一流的大學(xué),必然有一個一流的圖書館。圖書館藏書的充實(shí),環(huán)境的靜美,氣氛的生動,可以使讀者在“如坐春風(fēng)”般的感覺中,通過一頁一頁的學(xué)與思成為學(xué)者。圖書館里有馬克思的故事,也有毛澤東的故事。每一位讀書人,其實(shí)也都有自己的圖書館故事。

  大學(xué)另一處美好的景致是書店。我們都一定記得讀書時在書店里邂逅好書,領(lǐng)略驚喜,發(fā)現(xiàn)新的學(xué)術(shù)路徑,展開新的學(xué)術(shù)暢想的情形。

  書店在西漢長安已經(jīng)出現(xiàn)。思想家文學(xué)家揚(yáng)雄在《法言·吾子》中已經(jīng)說到“書肆”。記錄漢長安城地方制度和文化風(fēng)俗的《三輔黃圖》一書中,有關(guān)于特殊的文化場所“槐市”的文字。據(jù)《藝文類聚》卷三八引文:“列槐樹數(shù)百行為隧,無墻屋,諸生朔望會此市,各持其郡所出貨物及經(jīng)傳書記、笙磬樂器,相與買賣。雍容揖讓,論說槐下。”都城中有以槐樹林為標(biāo)志的專門設(shè)置的開放空間,國家官學(xué)的學(xué)生們在月初和月中聚會在這里,以家鄉(xiāng)地方特產(chǎn)以及“經(jīng)傳書記、笙磬樂器”彼此交換,“相與買賣”。這樣定時交易的圖書和其他文化用品市場,參與流通者是特定的人群,所謂“雍容揖讓,論說槐下”,形容了這里特殊的文化氣氛。唐代詩人劉禹錫寫道:“槐市諸生夜對書,北窗分明辯魯魚。”(《秋螢引》,《劉賓客文集》卷二一)頌揚(yáng)了“槐市”的文化品質(zhì)。又如宋代詩人葛勝仲詩:“舊直蓬山無俗夢,今官槐市有清陰。”(《近蒙夏蒙夫教授用贈太守韻見貽輒復(fù)和答》,《丹陽集》卷二○)“槐市”風(fēng)景竟然與仙境比況。周必大也曾經(jīng)寫道:“君不見,漢京辟雍載《黃圖》,博士直舍三十區(qū),分行數(shù)百曰槐市,下有諸生講唐虞。”(《龍泉李宗儒師儒兄弟槐蔭書院》,《文忠集》卷四三)似乎“槐市”的商業(yè)色彩其實(shí)相對淡薄,而學(xué)術(shù)氣氛比較濃烈。岳麓書院“瀟湘槐市”匾額,就是對文化重心所在的表揚(yáng)。詩人或以“槐市”與大教育家孔子的講堂“杏壇”為對,或以“槐市”與國家圖書收藏機(jī)關(guān)“蘭臺”為對,也體現(xiàn)出這樣的認(rèn)識。如:“霧中槐市暗,日出杏壇明。”(歐陽修:《早赴府學(xué)釋奠》,《文忠集》卷五六)“但見中年隱槐市,豈知平日賦蘭臺。”(蘇軾:《次韻徐積》,《東坡全集》卷一五)現(xiàn)在的高校,也有臨近畢業(yè)的學(xué)生把圖書等通過交易方式留給低年級同學(xué)的情形。人們印象更深的圖書流通場所,應(yīng)當(dāng)是書店。在這里可以瀏覽多種書籍。東漢已經(jīng)有學(xué)問家在“書肆”啟動學(xué)業(yè)的事跡?!逗鬂h書·王充傳》記載:“(王充)家貧無書,常游洛陽市肆,閱所賣書。一見輒能誦憶,遂博通眾流百家之言。后歸鄉(xiāng)里,屏居教授。”王充完成的文化名著《論衡》,在學(xué)術(shù)史上具有里程碑的意義。他的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)的最初奠定,竟然是在洛陽“書肆”中閱讀“所賣書”而實(shí)現(xiàn)的。東漢還有一位在書店讀書實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)積累的著名學(xué)者。《太平御覽》卷六一四引司馬彪《續(xù)漢書》曰:“荀悅十二能讀《春秋》。貧無書,每至市間閱篇牘,一見多能誦記。”荀悅后來成為有成就的歷史學(xué)家。他所撰寫的《漢紀(jì)》,是漢史研究者必讀的史學(xué)經(jīng)典。

  書業(yè)經(jīng)營者可以成為學(xué)者的朋友。魯迅文化生涯中的許多情節(jié)就體現(xiàn)他和書店十分親切的關(guān)系。北京師范大學(xué)東門附近的“盛世情”書店受到幾代學(xué)者的喜愛。我們在書林中的心理經(jīng)歷,有尋覓的急切,獲得的喜悅,有時超出自己所關(guān)注的學(xué)術(shù)方向,還會獲得意外的收益。高大的書架間隔逼仄,讀書人的精神空間卻無比廣闊。偶爾在這里巧遇學(xué)友,更是滿懷欣喜。“盛世情”書店前段時間面臨危機(jī),現(xiàn)在經(jīng)營者仍在艱苦地堅(jiān)持。

  真的希望學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者在用心于校園內(nèi)花花草草的同時,也關(guān)注一下提供書香的這些特殊的文化構(gòu)成因素。希望市政領(lǐng)導(dǎo)者也關(guān)注一下為城市提供清新空氣的精神園林。眼下有一個時髦的語匯叫“學(xué)區(qū)”。“學(xué)區(qū)房”租金已是天價。要知道“學(xué)區(qū)”的形成應(yīng)當(dāng)有必要的文化環(huán)境。“學(xué)區(qū)”的文化經(jīng)營,至少不能倒退。如果文化園林荒蕪了,沒有了思想的清風(fēng),學(xué)子們只能呼吸霧霾,那將是何等悲涼的情景。


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