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溫家寶:一定要把農(nóng)村教育辦更好
發(fā)表時(shí)間: 2011-09-09來(lái)源:

 

    8月28日,在新學(xué)期和第27個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,中共中央政治局常委、國(guó)務(wù)院總理溫家寶在河北張北縣第三中學(xué)為廣大農(nóng)村教師作題為《一定要把農(nóng)村教育辦得更好》的報(bào)告。新華社記者姚大偉攝

  新華網(wǎng)石家莊9月8日電 一堂特別的“農(nóng)民教育學(xué)”課——溫家寶總理為河北張家口千余名農(nóng)村教師作報(bào)告?zhèn)扔?/font>

  記者趙承 曹?chē)?guó)廠

  “改造社會(huì)必須從改造農(nóng)村著手,而改造廣大農(nóng)村必須從發(fā)展農(nóng)村教育入手……”

 ?。冈拢玻溉丈衔?,在新學(xué)期和第27個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,中共中央政治局常委、國(guó)務(wù)院總理溫家寶在張北縣第三中學(xué)為廣大農(nóng)村教師作了題為《一定要把農(nóng)村教育辦得更好》的報(bào)告,別開(kāi)生面。

  入秋的壩上地區(qū),天高云淡,空氣清涼。張北縣第三中學(xué)校園里的格桑花開(kāi)得格外燦爛。學(xué)校食堂二樓大廳臨時(shí)搭起的講臺(tái)上坐著溫家寶總理,臺(tái)下滿滿地坐著張北縣等張家口市10個(gè)縣區(qū)的1000多名教師,座位不夠,不少人就站著聽(tīng)。聽(tīng)眾中三分之二來(lái)自農(nóng)村學(xué)校。

  “這個(gè)世界上,大多數(shù)人是窮人,而窮人中最多的又是農(nóng)民。農(nóng)民最需要學(xué)校、最需要教育。我們要把農(nóng)村教育辦得更好。這就是我之所以選在張北和你們談心的原因。”溫家寶的一席話,道出了這堂“農(nóng)民教育學(xué)”課的主旨。

  溫家寶少有地談起了自己的教育家事:“我的爺爺和父母都是老師。父親母親不在家時(shí),我就模仿他們,也當(dāng)一個(gè)小老師,像他們一樣指指畫(huà)畫(huà),寫(xiě)寫(xiě)算算,以為樂(lè)趣。”他對(duì)教育的感情,溢于言表。

  深入推進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展,繼續(xù)大力發(fā)展農(nóng)村普通高中教育和中等職業(yè)教育,加快發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育……溫家寶娓娓道來(lái),講問(wèn)題切中要害,談措施實(shí)實(shí)在在。教師們屏氣凝神,傾心靜聽(tīng),聽(tīng)到動(dòng)心處就響起一陣陣掌聲。

  當(dāng)談到加大農(nóng)村教育的投入這一問(wèn)題時(shí),溫家寶提出了一系列要求:逐步縮小城鄉(xiāng)教師收入待遇差距;不讓一名兒童因貧困而失學(xué);國(guó)家將安排資金,在中西部貧困地區(qū)為農(nóng)村中小學(xué)提供營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)助,讓孩子們吃飽吃好。有條件的地方,要把校車(chē)制度建立起來(lái),配備最好的車(chē)輛和最好的司機(jī),為孩子們建起安全的“綠色通道”……

  這段只有幾分鐘的講話,13次被教師們熱烈的掌聲打斷。 

    8月28日,在新學(xué)期和第27個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,中共中央政治局常委、國(guó)務(wù)院總理溫家寶在河北張北縣第三中學(xué)為廣大農(nóng)村教師作題為《一定要把農(nóng)村教育辦得更好》的報(bào)告。溫家寶在報(bào)告中說(shuō):“我國(guó)有900多萬(wàn)農(nóng)村教師,他們長(zhǎng)期以來(lái)工作在艱苦清貧的環(huán)境中,恪盡職守,不計(jì)名利,默默耕耘,為我國(guó)農(nóng)村教育事業(yè)發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。在這里,我向長(zhǎng)期從事農(nóng)村教育工作的廣大老師表示慰問(wèn)和感謝!”溫家寶站起身來(lái)莊重地向臺(tái)下的教師們?nèi)瞎?。新華社記者姚大偉攝

  大力推進(jìn)學(xué)校課程教學(xué)改革、改革教育評(píng)價(jià)制度和考試制度,倡導(dǎo)教育家辦學(xué)……溫家寶對(duì)農(nóng)村教育質(zhì)量的提高尤為關(guān)心,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“只有把中小學(xué)校長(zhǎng)都培養(yǎng)成為真正的教育家,我們的教育事業(yè)才大有希望。”

  說(shuō)者動(dòng)情,聽(tīng)者會(huì)心。

  臺(tái)下的農(nóng)村教師中不少人因長(zhǎng)期風(fēng)吹日曬而面帶風(fēng)霜,一些人遍播桃李而兩鬢斑白。望著這些純樸的農(nóng)村教師,溫家寶說(shuō):“我國(guó)有900多萬(wàn)農(nóng)村教師,他們長(zhǎng)期以來(lái)工作在艱苦清貧的環(huán)境中,恪盡職守,不計(jì)名利,默默耕耘,為我國(guó)農(nóng)村教育事業(yè)發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。在這里,我向長(zhǎng)期從事農(nóng)村教育工作的廣大老師表示慰問(wèn)和感謝!”

  說(shuō)到這里,溫家寶站起身來(lái)莊重地向臺(tái)下的教師們?nèi)瞎?。長(zhǎng)時(shí)間的熱烈掌聲再次響起,不少教師的眼里噙著淚花。

  河北省隆化縣灣溝門(mén)中心小學(xué)的教師卜延榮始終扎根農(nóng)村山區(qū)義務(wù)教育的第一線,從教近40年。為了孩子,多次拒絕到條件更好的地方工作。1990年他右側(cè)肢體偏癱以后,用左手重新拿起粉筆,靠半側(cè)的肢體堅(jiān)守崗位20載。溫家寶講起卜延榮的感人事跡,引起全場(chǎng)教師的共鳴。

  隨后,溫家寶提出了一項(xiàng)項(xiàng)惠及農(nóng)村教師的措施:在全國(guó)部分地區(qū)開(kāi)展中小學(xué)教師職稱改革的試點(diǎn),將中小學(xué)教師的最高職稱從副高級(jí)和中級(jí)提高到正高級(jí);依法保障教師平均工資水平不低于國(guó)家公務(wù)員的平均工資水平,并逐步提高;加快農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè),有條件的地方可以開(kāi)發(fā)專門(mén)面向農(nóng)村中小學(xué)教師的經(jīng)濟(jì)適用房……這些措施都傳遞出黨和政府對(duì)農(nóng)村教師的尊重、承認(rèn)和關(guān)懷。

  “要無(wú)私奉獻(xiàn),要滿懷愛(ài)心,要提高素質(zhì),要教書(shū)育人……”最后,溫家寶向廣大教師表達(dá)了自己殷切的希望。 

    8月28日,在新學(xué)期和第27個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,中共中央政治局常委、國(guó)務(wù)院總理溫家寶在河北張北縣第三中學(xué)考察。這是在張北三中八年級(jí)147班,溫家寶看到同學(xué)們正在學(xué)習(xí)虎門(mén)銷煙這段歷史,向他們講起林則徐從虎門(mén)銷煙到發(fā)配新疆伊犁、帶領(lǐng)當(dāng)?shù)厝嗣衽d修水利的故事,并在黑板上寫(xiě)下“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”。新華社記者姚大偉攝

  這堂特殊的課持續(xù)了2小時(shí)15分鐘,會(huì)場(chǎng)里響起了38次掌聲。能親耳聆聽(tīng)總理作報(bào)告,現(xiàn)場(chǎng)的1000多名教師感到既幸運(yùn)又激動(dòng)。

  掌聲代表著對(duì)黨和政府的信任,更蘊(yùn)含著辦好農(nóng)村教育的力量和希望。

  張北縣小二臺(tái)鄉(xiāng)中心小學(xué)教師范文花,有著27年的從教經(jīng)歷。她曾在小二臺(tái)鄉(xiāng)小西梁村小學(xué)度過(guò)24年的“一人一校”教師生涯:全村一個(gè)班分5個(gè)年級(jí)、所有的課程都由她一個(gè)人來(lái)教。聽(tīng)了報(bào)告,范文花說(shuō):“溫總理對(duì)農(nóng)村教育理解如此深刻,對(duì)農(nóng)村教師如此關(guān)心,我們滿心感謝。他給我們這些基層的農(nóng)村教師鞠躬,提出了改善農(nóng)村教師待遇的好措施。我感到自己的責(zé)任更大了,為孩子們?cè)r(nóng)村,我愿意。”

  油簍溝鄉(xiāng)中心小學(xué)參加工作剛滿三年的英語(yǔ)教師袁彩說(shuō),溫總理在講卜延榮老師的故事時(shí)動(dòng)了感情,我們也在底下抹眼淚。拿卜延榮和自己比,拿總理的希望和自己比,我沒(méi)有理由不更加努力地工作。

  張北鎮(zhèn)中心小學(xué)27歲的語(yǔ)文老師韓麗娟說(shuō):“每一位農(nóng)村教師都應(yīng)該捧著一顆心來(lái),不帶半根草去,把自己看成是一盞明燈,心甘情愿將知識(shí)的種子播撒在不為人知的角落里。溫總理的這句話,會(huì)成為我人生的座右銘……”

  報(bào)告結(jié)束后,教育部部長(zhǎng)袁貴仁說(shuō),溫家寶總理是給張北的老師們講的,也是給全國(guó)教師上了新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課。這堂課就是農(nóng)民的教育學(xué)。農(nóng)民的教育學(xué)實(shí)際上就是中國(guó)人民的教育學(xué),中國(guó)社會(huì)的教育學(xué)。

  當(dāng)溫家寶離開(kāi)張北三中時(shí),師生們夾道歡送,依依不舍……

 ?。冈拢玻啡?,溫家寶到沽源縣白土窯鄉(xiāng)寄宿制學(xué)校與學(xué)前班的孩子們一起做手工和游戲,在七年級(jí)1班聽(tīng)了一段語(yǔ)文課,并且在操場(chǎng)上同老師和同學(xué)們談心。8月28日上午,報(bào)告會(huì)前,溫家寶到張北三中學(xué)生宿舍察看了學(xué)生住宿情況。在八年級(jí)147班,溫家寶看到同學(xué)們正在學(xué)習(xí)虎門(mén)銷煙這段歷史,向他們講起林則徐從虎門(mén)銷煙到發(fā)配新疆伊犁、帶領(lǐng)當(dāng)?shù)厝嗣衽d修水利的故事,并在黑板上寫(xiě)下“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”。他還到教研活動(dòng)室,看望正在備課的語(yǔ)文教師們。

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